把好“学校关”，织牢第二道防线

　孩子的成长，除了家庭外，接触最多的就是学校。在学校里，教师的一言一行对孩子产生深远影响。把好"学校关"，织牢第二道防线，原因有两点。一是邪教把学校作为渗透重点，千方百计把魔掌伸向儿童；二是一些教师受邪教的教唆，在课堂上传播邪教的歪理邪说，有计划地把孩子引入邪教魔掌。

　　请看其例：小学校长莫华军向央视记者反映，"他们（注：法轮功）把小册子发到我们学校来，就是想对学生进行'传教'……"（ 《邪教的谎言》），可见邪教的疯狂。据《宁夏一教师向小学生传播邪教获刑》消息，宁夏教师陈晨在给小学生补习功课之余，向小学生传播邪教法轮功，被学生家长发现并报警。

　　因此，把好"学校关"，首先要净化教学环境，严防邪教组织向邪恶之手伸向学校；其次是加强教师队伍管理，严防他们被邪教歪理邪说洗脑后，向学生传播邪教，引诱学生加入邪教组织。凡是发现此类情况，要迅速果断地报警，交由警方依法处理。同时，把反邪教知识纳入教学内容，通过灵活多样的方式，引导学生防范和抵制邪教的能力。